Professional Workshops
Invited Workshops and Presentations – Professional Conferences
Sabatier, C., & Laghzaoui, G. (2016, November 25–26). Le phénomène de l’insécurité linguistique chez les jeunes [Workshop]. Fédération des Parents Francophones de CB et Conseil Jeunesse Francophone, Richmond, Canada.
Sabatier, C. (2015, October 22). Élèves plurilingues dans les classes – état des lieux, enjeux et perspectives pour les programmes d’immersion [Round table]. ACPI – Association Canadienne des Professeurs d’Immersion - Pré Congrès, Whistler, Canada.
Sabatier, C. (2015, October 22). Plurilinguisme et apprentissages dans les classes en immersion en français [Workshop: 75 minutes]. ACPI – Association Canadienne des Professeurs d’Immersion - Pré Congrès, Whistler, Canada.
Sabatier, C., Moore, D., & Litalien, R.-J. (2015, October 23–24). Albums jeunesse plurilingues, littératie critique et compétences interculturelles. Vers des pratiques pédagogiques multimodales pour un savoir lire-écrire renouvelé [Workshop]. ACPI – Association Canadienne des Professeurs d’Immersion [75 minutes – avec comité de lecture], Whistler, Canada.
Moore, D., & Sabatier, C. (2014, May). Une semaine dans la vie d’une classe en immersion au Canada [Presentation]. BC Language Coordinators Association – BCLCA, Richmond, Canada.
Sabatier, C. (2012, December 14). Les approches plurilingues pour apprendre en/le français [Presentation]. Collectif de recherche CONTINUITÉ EN LECTURE-ÉCRITURE (CLÉ). Lire-Écrire entre les langues, Sherbrooke, Canada.
Litalien, R.-J., & Sabatier, C. (2012, April). Tisser les liens Familles-Ecole-Milieu [Presentation]. Collectif de recherche CONTINUITÉ EN LECTURE-ÉCRITURE (CLÉ). Table ronde « La relation école, famille, milieu: une clé de la réussite des premiers apprentissages en lecture et en écriture », Sherbrooke, Canada.
Moore, D., Sabatier, C., & Litalien, R.-J. (2011, November 3–5). Les livres bi/plurilingues. De nouvelles ouvertures pour l’entrée dans l’écrit et favoriser le lien famille-école en milieu multilingue et multiculturel [Workshop]. ACPI – Association canadienne des professeurs d’immersion. Conférence annuelle, Victoria, Canada. [accepted but not given due to illness of first author]
Sabatier, C., & Dagenais, D. (2008, October 16–18). Language Awareness activities in French Immersion classrooms [Workshop]. CARLA & CAL – Center for Advanced Research on Language Acquisition, University of Minnesota & Center for Applied Linguistics, Washington, D.C.). 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE. Immersion Education: Pathways to Bilingualism and Beyond, St Paul, USA.
Moore, D., & Sabatier, C. (2007, November). Les approches plurilingues: un atout pour l’enseignement des disciplines et de la langue [Workshop]. ACPI-CAIT – Association Canadienne des Professeurs d’Immersion, Vancouver, Canada.
Sabatier, C. (2002, April 18–19). L’Éveil aux langues à l’école primaire [Workshop]. CONFERENCE NATIONALE Rencontres et dialogues interculturels Les jeunes et les langues – richesse à valoriser, Amiens, France.